亨利·乔恩西：能力测试者 - 彭博社

作者：迈克·布鲁斯特

在20世纪30年代初，哈佛大学的毕业班由年轻男性和（少数）女性组成，他们在充满活力的1920年代度过了青春年华。对于一位年轻的哈佛助理院长亨利·乔恩西来说，这些精英的儿女似乎只是期待着他们理所当然地继承商业和社会的顶尖职位，仿佛大萧条无法触及统治阶级。

乔恩西本人也是哈佛的毕业生，他看到一届又一届的学生离开这个崇高的学府，却未能在他看来应对时代的巨大公民挑战，感到非常痛心。与当时的哈佛校长詹姆斯·布莱恩特·科南一起，乔恩西发起了一项实验，旨在为哈佛带来一种新型学生，这种学生的选择不再基于他们或他们父母的关系，而仅仅基于学生的知识和进一步学习的潜力。

乔恩西希望将哈佛打造成一个基于能力的学校的最终结果是标准化学校测试的出现，教育测试服务机构（ETS）的成立，以及学术能力测试（SAT）的普及。尽管今天仍然被一些批评者指责为不公平，但SAT仍然是成千上万的大学和学院用于招生的主要标准之一，而每年春天，数十万名高中生对此感到焦虑。

“自然贵族。”

主教派牧师埃吉斯托·法布里·乔恩西和女执事伊迪丝·洛克伍德·塔夫特的儿子乔恩西于1905年出生在纽约布鲁克林，享有特权，尽管这种特权更多地基于学识而非财富。乔恩西还是一位天赋异禀的运动员，他在格罗顿和哈佛的棒球表现吸引了波士顿勇士队的职业邀请。

乔恩西在毕业后接受了哈佛助理院长和临时哈佛棒球教练的职位。在那里，他越来越感兴趣于为什么哈佛会培养出如此平庸的毕业生，乔恩西在康纳特身上找到了他的赞助人，康纳特是一位哈佛校长，他已经因阐述他对学生群体的愿景而在校友中引发了争议，这一愿景主要包括学业成绩优异的学生，而不论财富或社会地位。

康纳特的动机之一是创造托马斯·杰斐逊所称的“自然贵族”，一个由智力和能力自我选择的统治精英，而非血统。乔恩西观察到哈佛班级中充满平庸的低成就者，而康纳特对由国家最佳思想家建设更美好美国的愿景完美地结合在一起。他们所需要的只是实现他们梦想社会的机制。

潜在的官员。

在对标准化考试的研究中，乔恩西偶然发现了SAT，这是一种在普林斯顿大学开发的IQ测试的模糊变种。乔恩西重新设计了它，主要关注语言和数学技能，并在1934年将其呈现给康纳特，作为他们寻找美国最佳学生并将其带到哈佛的新工具。到1941年，哈佛要求所有申请者参加SAT。

第二次世界大战帮助将测试引入主流。由于缺乏军官候选人，并且没有好的方法快速识别和提升如此多的领导者，陆军和海军在1943年与乔恩西签约，让他在全国范围内对超过300,000人进行为期一天的SAT测试，以帮助选拔军官。乔恩西成功完成这一后勤壮举，展示了使用SAT评估全国高中生的潜力。

乔恩西于1945年离开哈佛大学，创建了ETS，一家管理测试并将其推广到全国观众的公司。他一直担任该组织的负责人直到1970年，创建了一系列针对从幼儿园到研究生院学生的测试项目。他多年来的宠儿项目是“能力普查”，这是一个为每位美国高中生提供每年两次测试的想法，以便让他们对自己的学术能力有一个良好的了解，并指明未来职业的方向。但该计划过于像苏联式的宿命论，因此测试被搁置在了设计图上。

全球遗产。

除了这一失败之外，人们可以辩论标准化测试是否培养了比大萧条时期的毕业班更专注于公民责任和国家伟大的专业人士。无论如何，乔恩西的遗产包括一家拥有超过2,000名员工的公司，每年在全球180个国家进行1100万次各种测试。

在2002年12月3日，乔恩西在佛蒙特州谢尔本的家中去世，享年97岁。临终前，他被问及是否曾参加过SAT。“没有，”他告诉记者。“我不想冒这个险。”

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迈克·布鲁斯特是位于纽约的作家