利用商学院人才 - 彭博社

在过去的五年里，艾米·黑尔一直担任在线巨头美国在线（TWX）的大学关系主任，基地位于弗吉尼亚州达勒斯。在此期间，她的工作范围扩大到包括众多由学生和教师驱动的咨询项目，以及一个创新的培训项目，旨在寻找有才华的MBA，其中一些人随后被招聘为全职职位。

在加入美国在线之前，黑尔管理了一个2500万美元的联邦环境教育拨款项目。她曾在弗雷德里克斯堡的玛丽华盛顿学院担任教职和助理院长。她表示，美国在线的开创性文化使其成为创新者的理想工作场所。黑尔最近与《商业周刊》在线记者弗朗西斯卡·迪·梅利奥进行了交谈。以下是他们对话的编辑摘录：

问：你们提供的最有趣的项目是什么？

答：

对MBA最感兴趣的项目是卓越合作伙伴计划（PEP），其中包括学生咨询项目，以及项目注入，这是一个将教师提名的MBA作为美国在线员工的培训项目。

大约350名学生将在2005年春季参与PEP。第一个PEP项目之一是美国在线国际。共有五个团队，每个团队被分配一个国家或地区——英国、日本、拉丁美洲、法国和德国。这些团队为每种文化制定了市场计划和广泛的分析。每个演示的每个元素都有三到四名教师对学生进行评分。

我们在去年试点了“注入项目”。我们向与我们合作过的教师征求MBA毕业生的提名。我们对被提名的候选人进行广泛的审查，并至少通过电话面试每个人。大约20名被录用的毕业生将进入一个为期12到18个月的半结构化体验，以指导他们融入AOL。

他们都有经理、赞助人和导师。他们进行大量的跟随学习，我们为他们举办演讲系列。他们一起旅行，成为一个团结的团队。他们确实可以获得比公司中几乎任何其他员工更多的资源。这些职位是永久性的，除非出现一些重大失误，否则他们对此有保障。

问：开发这些项目的动机是什么？

答：

高管们明智地说：“我们可以从学生和教师身上学到很多，我们需要利用这一点。唯一的方法就是与大学建立牢固的关系。”

问：学生在完成这些项目后会被聘用吗？

答：

去年，大约10%的参与大学关系项目的学生被AOL聘用。我们的首个倡议是挑战学生，看看我们能从他们身上学到什么。我们很快就发现，我们对学生的表现、研究、思考、与高管沟通和团队合作的能力有了更好的了解。

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