波士顿的巴里达到了标准 - 彭博社
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为了一个特别的系列，要求商科本科生告诉我们他们最喜欢的教授。以下是一个章节：
波士顿学院的商科学生一定非常喜欢迈克·巴里教授，因为他的课程在注册期间总是最先满员。他的基础金融课程是所有商科专业的必修课，但即使是“C”学生也会回来上他的公司金融和投资课程。
迈克尔·巴里
兼职副教授—金融系
波士顿学院，卡罗尔管理学院
在2006年由k进行的调查中，本科生表达了他们的忠诚，投票选巴里为他们最喜欢的波士顿学院商科教授，使他成为全国顶尖教授之一。难怪，因为巴里来自一个教师世家；他的祖父和叔叔都是教授。“我想这就是我的血液里流淌的东西，”他说。“我喜欢让学生对我们在课堂上讨论的内容产生兴趣。”
基础金融是必修课，因此很多学生在进入课堂时对这个主题没有任何兴趣——但这种缺乏兴趣不会持续太久。为了对抗困倦的眼睛，巴里在第一天开始时告诉学生们可以叫他迈克，并开始考虑他们未来的401(k)计划。他提醒学生们在年轻时开始401(k)的收益，他们立刻精神焕发。如果学生想要及格，他们必须参加讲座。巴里分发基础笔记，以便学生可以专注于机制，并选择用实例、时事、笑话和金融职业建议来代替PowerPoint演示。“我试着告诉他们这是金融，而不是公式，”巴里说。“我会带来一篇关于金融领域发生的事情的文章，并说，‘看，这就是为什么会发生这种情况，所以不要被公式束缚住。’”
没有时间钟。
这并不意味着学生们过得轻松。巴里以给出三个小时的期末考试而闻名，考试内容充满了困难的应用金融问题，他可不是个软柿子。“他对质量工作的期望很高，但他也教得很好，几乎没有跳过什么，”22岁的金融和市场营销专业的应届毕业生瑞秋·巴尼特说，她和巴里一起上过基础金融和公司金融。“他的课程比其他老师更深入，所以他的课更难。”学生的成绩主要基于考试（通常是两次期中考试和一次期末考试），部分成绩还基于小组项目（通常是案例研究或学期论文）。
仿佛当教授还不够，巴里还兼任职业顾问。巴里的学生们建立了一个紧密的校友网络，未来他们会告诉他公司有职位空缺。在招聘季节，他会在课堂的前10分钟里谈论求职时该做什么和不该做什么，并乐于帮助学生准备面试。“我认为我们在面试时非常全面，”金融和经济专业的伊娜·沙耶凯维奇说，她将在2007年毕业。巴里与许多学生有个人联系，他经常将学生与他听说的机会匹配起来。他把瑞秋·巴尼特与一位投资教授联系起来，进行研究项目。然后，在她的求职过程中，巴里帮助她找到额外的阅读材料，以复习面试中出现的数学知识。
与巴里的办公时间与他的讲座一样是教育的一部分。这段时间他用来了解学生的兴趣和技能，以便帮助他们找到合适的实习和工作。“我关心他们离开时的情况，”巴里说。“这使我们（波士顿学院的教授）与那些打卡上班的人有所区别。”每年八月，刚毕业的学生们开始给他发电子邮件，告知他们的新联系方式，他保持联系。“然后，几年后，我为（研究生）商学院写推荐信，”巴里说。渴望获得MBA的人因此受益匪浅。
—克里斯汀·杜，弗朗西斯卡·迪·梅利奥补充报道