外国大学会来印度吗？ - 彭博社

几十年来，印度的天才儿童们拥有经济能力，纷纷打包前往国外大学接受高等教育。许多人从未回国，导致海外人才的巨大侨民。当前大约有150,000名学生在美国、英国、澳大利亚等地学习。每年还有额外的100,000名学生出国攻读学位，累计的学费和住宿费用平均每年约为40亿美元。

但是，如果像耶鲁、斯坦福、牛津、麻省理工学院和伦敦经济学院等顶尖大学能够更容易地在印度设立校园、招聘教职员工并开展研究呢？这将为更广泛的印度社会提供世界级的教育和管理培训，而印度的人均大学学位数量与中国相比仍然较低。像印度这样的快速发展经济体需要大量熟练的管理者来确保其经济未来。

这正是印度总理曼莫汉·辛格政府所提出的论点，试图向外国直接投资开放该国高度管制的教育系统。辛格的新商务部长戈帕尔·克里希纳·皮莱认为，印度的竞争力受到抑制，印度家庭不必要地花费巨额资金在国外教育孩子。

政府监管。

那么，为什么不把哈佛或牛津带到印度呢？“如果他们被允许在我们国家开设分校，这笔钱就可以节省，”皮莱上个月对记者说。

然而，这就是印度，事情并不那么简单。印度的联邦人力资源发展部在国家教育政策中拥有重要发言权，并不对这个想法感到兴奋。它希望政府能对来自国外的教育项目进行严格监管，并设定任何在印度落户的外国大学的教职员工薪资。

然后，印度有争议的配额制度是否会扩展到进入市场的海外学校，这个问题也引发了讨论，该制度为弱势种姓保留了大学的宝贵名额（见BusinessWeek.com，2006年5月19日，“印度的平权行动搅动了局势”）。这些问题以及其他问题阻碍了外国高等教育投资，尽管政府在2001年解除了一些外商直接投资的限制。

六十岁以下二十五岁。

显然，印度需要对其州立大学和私立学院的系统进行大幅升级。诚然，各个印度理工学院的校园都是世界级的，并且长期以来将该国最聪明的孩子培养成明星。但这只是个例，竞争非常激烈。

很少有人会争辩印度需要更好的学校来满足世界上最大年轻人群体的需求。印度超过10亿的人口中，有大约60%的人年龄在25岁以下。

人们对从国内高等教育系统中毕业的印度学生的质量表示担忧。去年麦肯锡的一项研究得出结论，只有25%的印度培训的工程师和15%的金融与会计专业人士具备为跨国公司工作的技能。

填补职位。

即使是印度公司也开始抱怨，并为关键职位招聘外国人才。“由于我们教育体系的僵化界限，我们在变化的环境中损失惨重，”即将在浦那成立的自由与管理教育基金会的主席印迪拉·帕雷克说。

这可能会伤害印度在全球外包趋势中从软件设计和后台操作中产生增长的非凡成功。麦肯锡和印度IT行业组织Nasscom估计，印度有潜力在预计到2010年达到的1100亿美元全球外包市场中占据50%。但这需要一个高素质的劳动力来实现。

目前的情况并不乐观。印度农村地区的教育系统迫切需要投资。在全国范围内，超过2亿学生中只有15%能够进入高中，而这些学生中只有一半能够毕业。

在当地教学。

在17至23岁年龄段中，只有11%（或1050万学生）报名参加高等教育。与其他发展中国家相比：在中国为13%，在菲律宾为31%，在马来西亚为27%，在泰国为19%。新德里每年用于高等教育的预算为20亿美元，占GDP的0.37%，这也落后于该地区的大多数其他国家。

这就是为什么在许多人看来，将最好的外国大学引入印度是如此有意义的原因。“如果学生无法搬到学校，学校就会搬到学生那里，”印度最大的评级机构Crisil的首席经济学家Subir Gokarn说。（像BusinessWeek.com一样，Crisil是麦格劳-希尔公司的一个单位（MHP）。）大型外国大学对印度表现出兴趣——在入学人数方面，它是仅次于中国和美国的第三大教育市场。

哈佛大学在孟买的东南亚计划去年成立，不仅是为了促进其教职员工在印度的研究，还为了为其实习生提供印度的体验。哈佛项目的主任Sanjiv Kaura认为，不仅有潜力教育印度本科生，还有可能为印度政治家和商业高管提供研究生和高管教育项目。“在快节奏的生活中，人们希望在学术环境中反思，”他说。

学生在等待。

外国学校已经开始设立办事处和研究中心，以探索未来更大投资的可能性。印度商学院于2001年在海得拉巴南部州与凯洛格、沃顿和伦敦商学院合作成立，专注于管理培训。

两年前，密歇根大学的商学院在班加罗尔开设了一个经济研究中心。“这些努力不仅会改善市场规模，还会提高教育质量，”孟买商学院S.P. Jain管理与研究学院的院长M Shrikant说，该学院在迪拜和新加坡开设了校区。

外国大学是否会被允许迈出下一步，设立一系列本科课程的校区？这在很大程度上取决于新德里是否会取消阻碍的法规。如果印度学生能够以远低于出国费用的价格获得优质的外国学位，肯定会有很多人选择留在国内。