在斯坦福，年长专业人士有机会再次读书 - 彭博社

斯坦福大学举办午餐和其他活动，以帮助其DCI研究员建立联系。

摄影师：Molly Matalon，来自彭博商业周刊作为惠普公司激光打印业务部门的高级副总裁，Pradeep Jotwani每周工作70小时，每年旅行数万英里，几乎没有时间做其他事情。因此，当他两年前年满60岁时，他准备结束自己在惠普28年的职业生涯。然而，他对退休的想法感到畏惧。

然后他听说了 斯坦福大学杰出职业学院，这是一个为期一年的项目，主要面向50多岁和60多岁的高管和专业人士，他们像他一样，正在思考结束成功职业生涯后的去向。2016年1月，他开始参加美国最具选择性的大学之一的课程和研讨会，作为25名DCI研究员中的一员，每个人为此支付了65,000美元的费用。“我一直是个隐秘的书呆子，总想回到学校学习新东西，而且我能和那些不想退休的同龄人在一起，”他说。“我们都处于探索模式，试图弄清楚接下来想做什么，并有机会分享这段旅程。”

Kameel Khan 和 Mary Ittelson

摄影师：Molly Matalon，来自彭博商业周刊这就像是老年人的间隔年版本。正如一些年轻学生在开始本科或研究生学习之前会休息一样，越来越多的婴儿潮一代希望在他们的职业生涯中留下印记后重返校园。许多人希望获得他们在生活早期没有学习过的知识，或者在他们上大学时并不存在的学科。他们希望从工作中休息两到三十年，帮助他们找到新的方向。

彭博社商业周刊他们不是隐士。寻求庇护者占据了拜登承诺关闭的监狱美国正在用寻求庇护者填满臭名昭著的前监狱大学橄榄球需要向大联盟学习一课销售比职业选手更多棒球棒的网红兄弟们71岁的儿科肿瘤学家、前斯坦福医学院院长菲尔·皮佐博士在2014年构思并启动了DCI项目，他接受了“间隔年”的称号。“从中年到老年是一个巨大的转变，尤其是那些接近传统退休年龄的人希望以不同的方式继续贡献和工作，而不想被孤立，”他说。“我们将其结构化，以便研究员们可以建立联系，成为朋友，并与本科生混合在一起。”

皮佐希望DCI能激励其他大学提供类似的项目，特别是一些成本较低且可供更多人参与的项目。一些大学可能会提供为期两个月的暑期项目或分散在整个学年的周末课程。

斯坦福大学长寿中心主任劳拉·卡斯滕森表示：“五十年后，没有人会认为大学只是青少年和二十多岁人群的地方。”DCI与该中心相关。“如果你打算活到100岁或更长时间，你可能需要多次作为成年人重返学校，学习新的知识。”

哈佛商学院已经有了其高级领导力计划。该计划于2008年推出，是一个为期一年的项目，主要针对希望领导非营利组织或进行社会影响投资的高管。申请46个名额之一的申请者必须提交一个他们想要开发的具体项目。

摄影师：Molly Matalon，来自彭博商业周刊斯坦福的项目结构较少，不要求申请者有特定的学习计划或目标。它还邀请研究员的配偶或伴侣参与——额外收费30,000美元。

为了帮助研究员建立联系，大学在周三下午为研究员举办会议，要求他们谈论塑造他们的经历，包括他们的成长环境和经历过的个人损失。“我们希望找到愿意走出舒适区并分享自己的人，”DCI的执行董事凯瑟琳·吉拉姆说。

这种方法适合58岁的大卫·根斯勒，他在去年担任研究员，此前他辞去了建筑和设计公司Gensler的联合首席执行官职务，该公司的客户名单包括苹果、Airbnb和优衣库。“我81岁的父亲仍在那儿工作，但我完全精疲力竭，需要退下来，反思一下，找到我接下来20或30年的新方向，”他说。

他为在斯坦福的一年制定了三个学习领域。“只是为了快乐，”根斯勒说，他上了钢琴和声乐课以及音乐理论，然后学习了吉他，现在每天弹几个小时。“这就是我的冥想，”他说。

根斯勒在北加州拥有一个葡萄园，他还学习了食品安全、土壤科学和其他农业相关课程。他在斯坦福大学的商学院和工程学院学习房地产开发和投资。他完成了所有课程的必修作业，并参加了一些考试，但他说他享受不必担心成绩的感觉。自从在斯坦福大学完成一年学习后，他一直在开发两个新商业想法，并在几个非营利组织的董事会任职。

允许老年人旁听课程的大学通常要求他们只听课而不参与。在斯坦福大学，大多数教授鼓励DCI学者参与讨论。

玛丽·伊特尔森，现任DCI学者和伊特尔森咨询公司的负责人，该公司位于芝加哥，专门为艺术组织提供咨询，她在报名参加一门关于女性诗人的课程时，曾想过是否应该“克制”自己，因为班上大约有十几个本科生。但她被鼓励参与，“我们在课堂上的讨论非常激动人心，当我们在校园见面时，这些讨论还在继续，”60岁的伊特尔森说。她是在飞机上了解到DCI的，当时她和坐在她旁边的男士谈论各自的大学，她说她羡慕本科生。“结果他是DCI的顾问委员会成员，当他告诉我这个项目时，我说，‘那是我的梦想。’”

对于63岁的苏珊·威尔纳·戈尔登来说，她在40多岁和50多岁时放慢了风险投资家的职业生涯，以抚养两个女儿并照顾母亲，这个项目成为她重返全职工作的桥梁。“我重置了我的时钟。我感觉我现在像30岁，”她说。戈尔登去年是DCI学者，现在是长寿中心的学者。

乔特瓦尼，这位惠普退休人员，研究了可再生能源、气候变化、社会创业管理和艺术史。他目前在印度、缅甸和坦桑尼亚指导社会创业者，并在多个企业和非营利组织的董事会任职。但他非常喜欢回到学校，以至于在DCI多注册了一年——并鼓励同龄人回到学校。“我有一个退休朋友，这学期和我一起注册了继续教育课程，因为他意识到自己需要的不仅仅是高尔夫和骑自行车，”乔特瓦尼说。

***底线：***斯坦福大学为老年人设立的项目可能成为其他学校寻求多样化收入来源的榜样。