“六一活动经费”狂欢并非儿童节的“价值底色”

“六一”儿童节是很多小朋友期待的日子，不少小学、幼儿园都会举办文艺活动庆祝这个节日。近日，江西南昌市的一家幼儿园要求每位家长缴纳150元的“六一活动经费”，如果不交费孩子就不能上台表演，这让很多家长匪夷所思。（4月16日 央广网）

尽管离儿童节还有一个多月的时间，不少学校却已经开始准备一年一度的年度大戏。一些孩子已经开始了辛苦的排练，只为在舞台上呈现出“最棒的自己”。在那些观众看得到的“前台”里，这些孩子的表演精彩纷呈；在那些观众看不见的“幕后”，这些孩子承受了不少痛苦与委屈。

在经济因素不断嵌入日常生活的当下，儿童节“烧钱”在所难免。不论是演出服装、道具，还是演出视频录制、刻盘，抑或租赁演出场地，儿童节演出的成本，在不少时候由家长来分摊。让家长分享孩子成长的快乐与喜悦，“六一活动经费” 找到了看似颇具说服力的理由。

按照《江西省幼儿园保教费收费标准以及管理的意见》，幼儿园所收费用，应遵循“家长自愿，据实收取，及时结算，定期公布”的原则。收取“六一活动经费”缺乏依据，在现实生活中收取儿童节活动经费却沦为一种普遍现象；“为了给家长呈现一场完美的表演，为了给孩子们留下一场美好的回忆”，为收取儿童节活动经费找到了理由哪怕是自欺欺人的借口。

应该承认，一些融入仪式感和文化意义、育人功能的集体活动，有助于促进孩子们精神世界的发育和建设。然而，在功利主义和工具理性的裹挟下，儿童节沦为一场节日狂欢，成为一个社会表现和社会竞争的名利场和竞赛场——舞台越绚烂越好，服装越高档越好，节目越精彩越好，为了赢得他人的称赞与社会认同，校方会花大力气进行前期准备，本应成为儿童节主体的孩子们难免“被节日所伤”。

不同的小学和幼儿园之间，也面临着激烈的竞争。儿童节表演成为一个比拼和较量的平台，不同的学校在明里暗里进行注意力的争夺。当儿童节表演和孩子们的精神面貌、综合素质挂钩，当儿童节表演和学校的管理水平、办学质量划上等号，儿童节被过度开发和利用很难说不是一种必然。儿童节，我们最应该的是问问孩子，怎样做你们才会真正的快乐？

儿童节说到底是孩子们的节日，我们不能越俎代庖，用成人意志左右他们。更何况，集体狂欢并非儿童节的“价值底色”。儿童节设置的初衷，在于保护儿童的合法权益，促进他们的健康成长。只有“关注儿童的关注，纠结儿童的纠结”，用切实的举措改善城乡儿童的生存生态，让他们的生活更有品质、对未来更有希望和信心，儿童节才会回归本义，为儿童健康成长保驾护航。（杨朝清）