西安弑师案:带血的屠刀,不该挥向负责的老师_风闻
鸣鸠拂其羽-花前细细风双蝶,林外时时雨一鸠。2020-01-06 16:29
这是一桩暴力又残忍的案件。
要不要写它,我思考了很久。毕竟,在这个辞旧迎新的时刻,谈谈风花雪月和娱乐八卦,聊聊去年收成和来年愿景,或许更合适。
但我还是决定写。
因为,我,还有更多我这样的人,能有今天,要感谢那些教育过我们的好老师。而我的孩子,还有更多普通人家的孩子,今天仍在学校里接受教育,向阳生长。
01
2020年1月2日。
晚上9点,位于西安市北郊的第66中学内,即将退休的55岁的周老师,在校园内被学生杀害,倒在血泊中,再也没有醒来。
西安66中
1月2日晚,是元旦过后的第一个自习课。
离高考就剩150多天了。高三班一个叫李某某的同学,还在自习课上不停玩手机。值班的金老师发现后,将手机没收。
李同学为拿回手机,先后两次跑到老师办公室索要。见金老师不在,就拿起凶器将在办公室加班的政治老师——周老师杀害。
大片血迹从老师办公室里淌出来,惊恐了高三争分夺秒的很多孩子,也刺痛了心怀热忱的很多老师。
令人感到震惊的是,杀害周老师后,李同学没有大声呼救,也没有报警自首,而是翻墙潜逃。
警方通报
那个残暴冷血的学生,为何要杀掉并非“冤家”的周老师?
没有人知道,在教师办公室里,即将年满18岁的李同学,和即将退休的周老师之间,到底发生了什么。
但,可以肯定的是,正因为负责的值班教师金老师,没收了贪玩学生的一部手机,让李同学在愤怒中对老师产生敌意,并把这种仇视投射给整个教师群体。
无辜的周老师,就成了2020年这个寒冷冬天,倒在学生屠刀下的第一个老师。
这,让人心痛得想要窒息,但这并非个例。
02
2019年10月24日。
四川仁寿城北一初中内,身穿便服的黄老师,刚走进教室弯腰去放雨伞,就被一个身穿校服、手攥砖头的学生,从背后袭击。
发了疯的学生,对准黄老师的头部猛击9次,出手之狠,力道之大,暴击之频,让毫无防备的黄老师,头部血溅墙壁,身体蜷缩倒地。
黄老师被学生袭击
发现动静的其他学生,在惊愕错乱后,迅速出手,救了黄老师一命——黄老师在ICU病房里躺了月余。
自己的学生,缘何对任教的老师,产生如此大的仇恨?
警方的通报显示,事件的缘由,竟是这个颜姓同学,在校内骑着自行车横冲直撞,被学校巡逻队发现后,告诉了班主任黄老师。
黄老师批评了颜同学,然后就有了这桩惨案。
警方通报
颜同学到案后,多家媒体的报道显示:
他父母也是底层打拼的商户,平日在家里,父母压根儿管不住他。
**父母管不住的学生,违反了校规后,被老师管教。**而这样的一场管教,差一丁点就要了从教多年、兢兢业业、认真负责的老师的命。
这到底是家庭教育的荒唐,还是学校教育的悲哀?
03
2017年11月12日。
湖南沅江市第三中学,高三重点班47岁的班主任鲍老师,在办公室里被自己16岁的学生罗同学猛刺26刀后,倒在血泊里。
令人无法直视的是,罗同学将鲍老师刺倒在地后,跑到教室对同班的鲍老师女儿说“我把你爸爸给杀了”。
然后,他拿着刀又返回鲍老师办公室,再次刺向鲍老师的头部、脸部和背部。
鲍方老师
这起震惊教育界的悲剧,起因竟是鲍老师让同学们观看励志视频后,要求每个同学写完读后感再回家。
成绩向来优异的罗同学不愿写,鲍老师有些生气地说“不想写就转班(意为转到普通班去)”。
随后,鲍老师回到办公室,罗同学就拿着经常在课桌上刻字的水果刀,跟了进去。
惨案就这样发生。
后来,伴随案情的披露,多位家长、同学和同事证实:
认真负责的鲍老师,因教学突出,爱生如子,曾被评为“益阳市优秀教师”,还曾给杀害他的罗同学争取过4000元的助学金。
鲍老师对学习好的罗同学,寄予厚望,要求颇严,这却让学生非常反感。
老师鞠躬尽瘁,只盼学生出息;学生心怀怨恨,却从来不懂感激。
老师顶着骂名,要求学生自律;学生一言不合,挥刀向老师刺去。
这是何其荒唐的学生思维,又是何其悲哀的师生关系。
04
太多了。
太多这样颠覆认知的惨案了,太多这样刺痛教育的悲剧了。
太多负责的老师倒在血泊中,而凶手正是他们日夜教化的学生。
这魔幻的现实和噩梦的案件,一次次发生在充满奋斗和梦想、教育和成长的校园里,着实让人无法直视。
●2015年12月,湖南邵东高三班主任腾老师,在办公室约谈学生龙某及其家长,被龙某持水果刀杀害。
教学成绩优异的腾老师,因严格又慈爱被学生私下称为“照顾小鸡的母鸡”。
他希望成绩下滑、经常旷课的龙某能尽快收心,查找原因,不料好心换来厄运。
●2013年9月,江西抚州高三班主任孙老师在办公室备课时,被学生雷某割颈杀害。
研究生毕业的孙老师,因对上课经常睡觉的雷某提出批评,并找他谈话,遭学生记恨报复。
●2008年10月,浙江缙云初三学生丁某,沉迷网络游戏,谎称有病请假,被班主任潘老师识破。
负责的潘老师,在办公室和丁某谈话话,又去他家去家访。行走在路上时,丁某谎称家人在山上劳作,把老师骗到山顶杀害。
●2007年1月,广东化州初三班,语文老师蒙老师在校内教师宿舍内,被自己班上的学生林某连刺20多刀后抢救无效死亡。
事情的起因,是蒙老师在班上点名批评了林某。但案发前,善良的蒙老师还曾借钱接济林某……
**老照片:**烛光下的老师
我不忍再继续写下去。
因为每起案件背后,都有一个疯狂杀戮的少年,一个热爱教育的老师,两个悲痛欲绝的无辜家庭,和一滴滴悲痛不甘的热泪。
我们不愿得出这样一个结论:
越是认真负责的老师,越是敢于管教的老师,越是不愿枉对“老师”这个称谓的老师,越容易遭学生记恨,或遭遇风险不测。
只是,当暴戾的少年,一次次把屠刀对准负责的老师,每一个有良知有底线的人们,都要忍不住问:
我们的孩子怎么了?我们的教育怎么了?
05
或许,我们的教育生病了。
监护缺失和宠溺娇惯的家庭教育,急功近利和成绩第一的教育目标,权力异化和分数至上的师生关系,从未到位却迫切需要的心理疏导,一直缺席却至关重要的生命教育,略显滞后又亟待修改的现行法律……
这一切的病患,最终势必都投射到敏感度最高、感染性最强的孩子身上,让他们通过一桩桩极端而恶性的事件,对我们的错误进行惩戒。
上学的孩子
学者蒋勋曾写过一篇关于教育的文章。在这篇文中,他说:
“人生中,总有些苦闷是靠知识、考试无法解答的。
在这个飞速发展、知识爆炸的时代,个人的情感挣扎似乎更加凸显。一个只有考试的孩子,很难有机会触碰到人性和真实的自我。”
在蒋勋看来,当我们整个社会(包括家庭、学校和环境),把“孩子”等同于“考试和成绩”时,也在扭曲中剥夺了孩子本该就有的情感、温度、人格和智慧。
那些只会考试的人,成了考场上的王者,却成了活中的loser。而那些讨厌考试的人,很容易在叛逆的脱轨中被孤立、被否定、被边缘化,把仇视和敌意发泄到离他最近的父母或老师身上。
这或许能从一个视角,解释近些年高发的弑亲案和弑师案。
只是,当代表教育和进步的老师,一次次惨死在学生的屠刀下,成为整个教育病患的牺牲品,我们不得不在悲痛中,更进一步深思。
06
在以前的文章里,我也曾写过这位离休老教师的故事。
他是我还当记者时,采访过的一位老人。新中国成立前,他就在战火中投身教育。新中国成立后,他又执教大半生,直到离休后,还坚守教育一线。
谈及目前教育的种种现状,这位干了一辈子教育工作的老教师曾说:
“我们教育最缺少的,是敬畏之心。而敬畏和规则,最重要的培育土壤,在家庭,而不在学校。”
乡村教师
老人说,贫富的差距、阶层的分化、生计的压力、教养的矛盾,让现在不少家长和老师面和心不和。
而当家长从内心里不再信任老师时,孩子也就从灵魂里丧失了对师道的敬畏,而这最终殃及的必然是正在成长的孩子。
急功近利的时代,无法得敬畏的家长,心怀戾气的学生,让人心痛的惨案,犹如一个连环套,一环套着一环,一因决定一果。
这样的语境下,那些冒着风险和敌意,非要管孩子们的老师,才是真的好老师。只是,有些时候,好老师因为负责,又给自己招来杀身之祸。
这是因为,教育是一个系统工程,老师只是其中一环,其他环节若放任自流,若从不思变,若偏见傲慢,那么试图改变的这一环,就势必受到最猛烈的攻击。
这个教育的伤痛里,何尝不是藏着师者的良知?!
07
带血的屠刀,不该挥向负责的老师。
负责的老师,也不该再单独承受教育的伤痛。
我们的国家,要给大多数人希望和力量,要从制度和法律上,保障金字塔底座那部分人的公平和正义,这片土地上的人们才会更有信仰。
因为,人心,才是最阔大的教育资源。
我们的学校,要尊重每个生命的独特,要从看见一个人开始,看见每位老师和每个学生,而不仅仅是名次和分数,我们的教育才会有改变。
因为,真正的教育,是灵魂深处的握手,而不是官场术语的操纵。
我们的家庭,当从源头上打牢根基,修建大坝,铺好干渠,宽严相济,奖惩分明,我们的孩子才会如一泓清水,欢腾向前,遇见属于他的那片大海。
因为,合格的父母,一直都是灯塔,在黑暗中熠熠生辉。
任何一桩悲剧,都藏着深意。
虽然,倒在血泊的老师,不能死而复生,但活着的一位位师者,悲痛之后,依然要走上讲台,传授思想深处的智识,和灵魂深处的赤诚。
他们,需要我们的声援,更需要我们为教育呐喊。
虽然,双手染血的少年,不必宽宥原谅,但读书的一群群少年,捱过寒冬,依然在来年春天,怀揣斑斓绚丽的梦,走向光明开阔的路。
他们,需要我们的改变,更需要我们深情的守望。
为了更多的老师和学生,我们不该逃避和粉饰,而是要看见和改变
作者:刘娜,80后老女孩,心理咨询师
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