消失的“儿歌”，到底去哪儿了？_风闻

　　最近，已经当妈妈的朋友跟我分享了一个让她大受震撼的画面：

　　一群十岁不到的小朋友，在商场里的儿童点歌机上齐声合唱蔡徐坤的《情人》，作为路人，她的观后感是“用脚趾抠出了一座魔法城堡”。

　　不仅如此，她还分享了一首她自己刚上小学的孩子前段时间随口唱出的一首歌，同样大为震撼，歌词画风大概是这样：

　　朋友已经算是一个对孩子与电子产品、网络的接触非常注重尺度的家长，可即便如此，她还是在毫无防备的情况下，听到还不怎么识字的孩子唱出了这种歌词。

　　虽然再三确认之后，了解到孩子确实不懂歌词大意，但这也不禁让她感叹，我们小时候听的歌曲和现在差距实在太大了。

　　孩子们的曲库怎么了？

　　在《脱口秀大会》之“人生没有撤回键”一期节目中，思文对中国儿歌有一段流传甚广的吐槽：

　　“小孩在出生前后听的音乐差距很大，在妈妈肚子里听的音乐是莫扎特、G大调、小夜曲，特别高端，但一出生，只能听‘爸爸的爸爸叫爷爷’……”

　　前几天，在《华语乐坛这回真完犊子了？》的那篇文章下面，也有一位钢琴老师分享了自己的经历。

　　而我的朋友也告诉我，她孩子之前所在的幼儿园一周根本就没有几节音乐课，相对于我们看的那些在电视上需要经过层层审批才会播出来的节目，现在的孩子们看短视频的时间更多一些。

　　不管是什么内容，往平台上儿童分类一发，基本上就算完事，而这些视频的BGM用的基本上都是当下最红的抖音神曲。

　　也有很多小学老师们表示：“现在的儿童节目越来越难编排了，每年除了用《让我们荡起双桨》《数鸭子》《外婆的澎湖湾》等老歌之外，真不知该给孩子们选什么歌?”

　　可问题的关键在于——国内每年都有儿歌产出。

　　从事少儿声乐教育18年的原总政歌舞团歌唱演员孙姝君在接受《金陵晚报》采访时曾说：“人民音乐出版社每年都会出一本《快乐阳光》少儿歌曲集，每年都会有150多首的新歌与孩子们见面。”

　　但百度上搜索出来儿歌大全，里面90%以上的歌曲还是十年前，甚至更早的产出，如果按十年来算，《快乐阳光》怎么也输出1500首新儿歌了，为什么孩子们的曲库都偏移到了成人网络歌曲上？

　　除了以上说的短视频引导，还有一点很关键的原因**：**创作环境的改变。

　　“如今的音乐教材除了那些朗朗上口的经典歌曲，例如《让我们荡起双桨》，编写者们要兼顾培育孩子爱国、民族融合、开拓国际化视野等多方面。”南京三牌楼小学音乐教师刘荔对《金陵晚报》的记者说道：“像教材里的民歌《采莲谣》《唱得幸福落满坡》非常好听，旋律也朗朗上口，但这些作品离孩子的生活有些远。”

　　如果你在短视频软件上试用过儿童模式，就会发现现在小朋友们看到的内容形式几乎和成人差不了多少了。不仅有吃播、美妆、销售类，还有讲解悬疑、谋杀故事的视频，只不过其中大多数的呈现形式把真人换成了动画。

　　诚然，时代在进步，我们的童年是孩子们聚在一起玩游戏、捉迷藏，而现在孩子们的童年是网上打游戏、开黑，生活方式的改变，确实很难再让孩子们感同《让我们荡起双桨》《一分钱》似的童年了。

　　儿歌也曾与时俱进

　　开播于1956年的中央人民广播电台少儿节目《小喇叭》，陪伴了三代人，至今仍在播出，1963年全国“学雷锋”初期，《小喇叭》节目组拨出专门经费邀请作曲家潘振声创作的《一分钱》，也一直传唱到了今天。

　　随后，进入九十年代，《大风车》来了。放学路上的歌声也开始从“我在马路边捡到一分钱”变成了“大风车吱呀吱呦呦地转”，甚至是“大头儿子小头爸爸”。

　　儿歌立意正在随着时代的变化，从宏观地走向微观，将80年代的大爱主题转换成更贴近生活的小爱。

　　再后来，电视上有了专门的儿童频道，其中还有一档名为《音乐快递》的少儿音综。随时点开，都能被小朋友的可爱舞台萌到。

　　中央电视台少儿频道还举办了首届全国儿童歌曲大奖赛，随后还出版了一本叫做《2010全国儿童歌曲大奖赛获奖歌曲50首》的书，那年春晚上唯一一首儿童歌曲——《爱我你就抱抱我》就来自于此。

　　到这一阶段，无论是电视上的少儿音综，还是《爱我你就抱抱我》，都开始完全将小朋友们自己作为了音乐输出的主语。也是在那个阶段，儿歌市场迎来了一次久违的回暖，但却并没有持续太长时间。

　　其实多年以前，国内的儿歌一直都紧跟国际水准。

　　意大利创办于1959年的国际儿童歌曲比赛金币儿歌赛（Zecchino d’oro），从1977年开始接受外国参赛歌曲，从那时起到2002年，都时不时地就能看到我们参赛的身影。

　　然后网络时代来了，随之而来的还有《小苹果》。

　　一时间，网上到处都是小朋友唱跳《小苹果》的视频，但《小苹果》是儿歌吗？当然不是！单说歌曲MV的画风，这就明显不是一个儿歌该有的故事线吧：

　　从那个时候起，孩子们的曲库就开始走偏了。

　　甚至有孩子天天跟着老人去跳广场舞，最熟悉的歌曲就是《爱情买卖》《老婆最大》这类网络音乐，张口就是《小三续集》，这是优质儿歌缺位和网络歌曲下沉共同导致的结果。

　　2017年，以古诗和中华经典传统文化为内容核心的《古诗童韵》项目也启动了。

　　《古诗童韵》从中小学课本中遴选出了32首适合谱曲的古诗词，编曲在体现中国文化特色的同时，又将流行音乐元素融于其中，歌曲旋律轻快上口，非常适合少年儿童学习传唱。

　　但显然，传唱度远远不及那些传统儿歌和网络歌曲。

　　不过说到这里，就有必要提一下今年中央电视台农业农村频道（CCTV-17）播出的《田野里的歌声》。

　　这档节目邀请了数位文艺工作者与来自全国各地的21个孩子汇聚美丽乡村，开展一场拥抱悦耳童声、采风乡村新貌的合唱夏令营。

　　节目的主题曲《田野里的歌声》也非常好听。

　　其实，就“与时俱进”的内核来说，不管是儿歌还是成人歌曲，说白了都是最新生活形态下的情感表达。

　　无论是《一分钱》的雷锋精神，《大风车》的伙伴意识，还是《爱我你就抱抱我》的家庭生活，或者去年发行的《你笑起来真好看》，这些儿歌抓住的是小朋友们当下生活中的情感表达。

　　好比2019年发行的《听我说谢谢你》，这首歌在疫情爆发后，更几乎成为了一半以上医患相关视频的BGM。

　　这些歌要么在歌曲中能让小朋友找到自己，要么能让他们在歌曲中找到自己想成为的样子，如果做好了，是完全可以实现反向输出的。

　　在歌曲评论区，我就看到这样许多条这样很感动的评论。

　　儿歌存在的意义

　　可惜，儿歌市场的下沉，新老创作者的更替，越来越多的人更愿意把精力投入到受众广、传播速度快、收入高的流行歌曲的创作上，对儿歌的创作与传播缺乏热情。

　　《华语乐坛这回真完犊子了？》下的评论

　　儿童的音乐环境尚且如此，我们又拿什么来期待华语乐坛的下个十年？

　　相对于其它类型的音乐，儿歌可以说是少数具有实实在在功能性的音乐种类之一。应景应时的儿歌对孩子有多珍贵，唱着正经儿歌长大的我们应该比谁都懂。

　　儿歌除了歌曲立意上的教育意义和让孩子多认得几个字，还担负着培养孩子的音乐和文字审美的作用，它应该是成年人送给孩子们的礼物，而非粗制滥造、金玉其外的商品。

　　这几年真正出圈或者说担负起了儿歌这一职责的几首歌曲，都是因为做到了与时俱进这一点，即便是音乐行业的人，也该记住这句话：

　　“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。”

　　（完）

　　文中图片视频均来自于网络