教员生日快乐_风闻

今天是主席的诞辰纪念日，不知道祝已逝世的教员生日快乐是不是合适，但在这个冬日暖阳里，忽然明白教员是一直活在我的心中的，从未离去。

我是个已近知天命之年的70后，曾经困惑于前代人对教员的“舵手”，“红太阳”的崇拜，以为都是夸大之辞。年齿渐长，阅历渐丰，逐渐意识到教员的思想之于种花家前进的意义：“舵手”一词，指明了正确的方向，帖切中肯；“红太阳”的比喻，教员的思想哺育了一代代中国共产党人走在民族复兴的伟大征程上，形象生动而又实事求是，毫无夸大的成分。

疫情在家，铺天盖地的疫情消息让人麻木恐惧，淡而无味的电视剧又加重着生活的空虚，呀！几年前买来充门面的毛选在书架上已生尘了呀！突发的疫情也使意识形态的争论日渐激烈，谁能给我正确的答案呢？先看教员怎么说的吧！

开卷之前，是做了应对枯燥乏味，晦涩艰深的思想准备的，哲学嘛，可不就是这个样子？没想到的是，教员的文章是如此的幽默跳脱，生动有趣！天文地理，鸡毛蒜皮，无不信手拈来，或化繁为简，直中肯絮；或小中见大，眼光如炬；天马行空，洋洋洒洒，教员的率真，洞见，洒脱无不跃然纸上，一下子征服了我。常和朋友感慨：恨不早读毛润之！

尽管已到了知天命的年纪，但对教员的思想，理解得还相当相当地幼稚浅薄，不揣鄙陋，总结如下。

收获之一：为人民。教员文章里的这三个字，是真挚的，自然而流的，没有任何矫柔造作的。

收获之二：得到了意识形态之争的正确答案，还是“为人民”这三个字。真正做到了这三个字的就是正确的。

收获之三：实事求是，真的是大道至简，永远不要戴有色眼镜。

在所有场合，谈到教员，我始终言必称主席，以表达对教员的尊崇，爱戴，我知道我是发自内心的。主席说自己最喜欢的称谓是“教员”，那么，在今天这个纪念的日子，请允许我向您老人家祝福：

“敬爱的教员，生日快乐！”