申请大学：在最高法院之后你需要知道的事情 - 彭博社

摄影师：迪·德怀尔/彭博社谢姆·海尔刚开始考虑他的大学申请，当最高法院禁止平权行动参与录取过程。

对于来自加利福尼亚州朗代尔的高中毕业生来说，这个决定——禁止大学在录取中使用种族因素——感觉像是一记“重击”。

现在，他是准备在平权行动结束后申请大学的数百万学生之一。尽管全国各地的顶尖大学表示他们仍致力于招收多元化的学生群体，但他们大多对如何实现这一目标保持缄默——这让许多学生和家长不知道是否应该改变他们的申请策略。

海尔是黑人，梦想着进入常春藤盟校学习政治科学。尽管可能更加困难，但他仍然相信自己可以实现这一目标。

“我知道我的大学录取经历会更加艰难，因为显然，它不会帮助我，”海尔说。

随着大学申请季再次全面展开，平权行动的结束是一个长期引发焦虑和困惑的过程的最新变化，学生们试图最好地定位自己以进入好学校。虽然没有人似乎确切知道这一变化将如何塑造大学录取的未来，但招生官员、顾问和辅导员对如何应对今年秋季的大学申请提出了建议。

大学申请文书

大学申请文书一直是申请过程的核心部分，但对于本季申请的学生群体来说，它比以往任何时候都更为重要。虽然学生们不再能通过简单地勾选一个框来告诉学校自己的种族，但他们仍然可以在文书中写到这一点。

“本意见中的任何内容都不应被解释为禁止大学考虑申请人讨论种族如何影响他或她的生活，无论是通过歧视、启发还是其他方式，”首席大法官约翰·罗伯茨在六月发表的多数意见中写道。“例如，对于克服种族歧视的学生的好处，必须与该学生的勇气和决心联系在一起。”

如果学生希望学校了解他们的种族或族裔，他们应该在至少一篇文章中写到，Write Yourself In创始人埃里克·蒂普勒说，Write Yourself In是一家大学咨询公司。如果申请人原本没有打算在他们的共同申请文书（发送给大多数学校的主要文书）中谈论种族，他们可以在特定于某所大学的补充文书中探讨生活中的这一部分。

例如，哈佛要求学生：“你今天是如何成为今天的你的生活经历将如何使你能够为哈佛做出贡献？”达特茅斯想了解学生的成长背景：“让你的生活说话。描述你成长的环境及其影响，”学校在一个问答题中问道。

如果学生选择在文书中写到种族或族裔，他们必须努力将其与他们将为大学做出的性格品质、技能或能力联系起来，蒂普勒说。

推荐信

尽管很多学生过去往往忽视推荐信，但现在比以往任何时候都更加重要，它们可以成为学生脱颖而出的有力工具。这些信件允许学校顾问、老师、教练、社区领袖，甚至雇主谈论学生的品格以及为什么他们会成为学校的积极补充。

大学咨询公司Ivy Link的创始人Adam Nguyen表示，许多学生并不花时间去了解自己的辅导员或老师，但实际上，在申请大学时，他们可以成为有用的资源，尤其是在一个后肯定行动的世界。

“我认为学生需要战略性地知道他们可以影响推荐信，”Nguyen说道。“与你的老师和辅导员交谈，并要求他们在你的申请中提及种族背景。”

如果学生有学校辅导员代表他们写信，那么这些信件应该侧重于学生作为学习者、课堂上的表现以及作为团队成员的特点，乔治亚理工大学本科招生执行主任Rick Clark说。

“现在比以往任何时候，我们想要听到你的故事，我们想要了解你的背景，”他说。

评估你的名单

在肯定行动决定后的第一批申请学生应该扩大他们的学校名单，根据Thrive Scholars高中和大学项目主管CaVar Reid的说法，Thrive Scholars是一个非营利组织，帮助高成就、少数群体学生申请大学。

尽管他没有改变自己的申请策略，但他现在比以往任何时候都告诉学生要考虑哪所学校可能是最适合他们的，无论是文化上还是经济上。

“我们已经更多地强调了学生需要将本州学校作为安全学校的选择，”他说。